古人言,一日为师,终身为父。今年教师节也是我亲爱的启蒙老师罗素珍老师九十大寿,我提笔写下浓浓的思念和感恩,给我的老师送上祝福。

罗老师是阆中人,20世纪50年代初师范毕业后被分配在旺苍县当老师,后来80年代初调到当时广元县河西区东坝乡的南河村小。她,对我而言,可以说是启蒙之恩,人生的第一堂课是她给我上的。罗老师在40年前走进我的生命里,给我方向,给我力量,让我茁壮成长,她有时像父亲一般严厉,有时又像母亲一般温暖,严父慈母的情怀,在罗老师身上淋漓尽致地体现。我们和耄耋之年的罗老师还经常联系,发微信、打电话,一如儿时的样子,总能让老师觉得我们就在她的身边。

1985年作者幼儿园毕业照(前排左一为罗素珍老师)

2015年作者(右一)与同学去看望罗素珍老师合影

2021年12月,我生下幺女瑞贞,当罗老师在我的微信朋友圈看到我分享的喜悦,年近九旬的罗老师到我家做了一次“家访”。“家访”这个词,只存在于以前。那时,天比现在更蓝,星星也比现在闪亮,以前的老师经常会到学生的家里家访。不管是品学兼优的学生还是调皮捣蛋的学生,在那个时候的老师眼里,都是她的孩子,她都会一视同仁地爱着这些娃娃。

2021年罗素珍老师到作者家中“家访”留影

罗老师的行为深深地触动了我内心的很多东西。中国古代的三教文化当中,各个教派的教学目的也很相通。儒家和道家教学的目的都是把“孝亲尊师”摆在首位,佛教教学的目的亦是把“孝养父母,奉事师长”摆在首位。但是,“孝亲”和“孝养父母”是老师教育的内容,而“尊师”和“奉事师长”则是父母教育的内容啊。如父母带儿女向老师行三跪九叩首的大礼,这就是“尊师”和“奉事师长”的具体行动,这就是学校教育和家庭教育有机地结合在一起,所以,这样的教育方法才能出人才,这当然是情理之中的事情了。

在我亲爱的老师九十大寿到来之际,我把老师40年来对我们的爱,这40年我们的师生之情凝结在一副对联中,并把这副对联献给我亲爱的老师:

四十年

雨润风和

当时稚子承慈训

恩深似海

九秩寿

松青鹤健

此日霞觞祝懿范

教泽如天

刻在木板上的名字,未必永垂不朽;刻在石头上的名字,也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们的心灵之上,这才是真正的永存。

少遇良师,是人生第一大幸事。感恩有您,在我最需要的时候遇到您,陪伴我走过每一个成长的日子。

无尽的恩情,永远铭记心中!