文化评论
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2025-04-09 【论坛】推进中华文化符号和中华民族视觉形象建设推进中华文化符号和中华民族视觉形象建设 ——以四川省为例 四川社会科学院调研组 推进中华文化符号和中华民族视觉形象建设,是新时代做好铸牢中华民族共同体意识工作的重要内容。近年来,四川省积极推动各民族文化传承保护和创新交融,突出各...
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2025-04-09 【文学评论】历史的壮歌——读铁路作家孙贻荪新作《回望“第一路”》‖苗勇历史的壮歌 ——读铁路作家孙贻荪新作《回望“第一路”》 苗 勇 有些历史不能遗忘,有种精神必须传承。成渝铁路作为新中国成立后自力更生修建的第一条铁路,有太多的精神需要挖掘,有太多的感动需要传承,有太多的故事需要讲述。 《回望“第一路...
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2025-04-08 【文学评论】致文学青春的足迹——读马平新作《此花此叶》‖奉友湘致文学青春的足迹 ——读马平新作《此花此叶》 奉友湘 当我们欣赏一部精彩的电视剧时,当我们阅读一本好书时,常常有一种“惜看”“惜读”的心情,舍不得狼吞虎咽,很快把它们消费殆尽。就像对待美食一样,总想慢慢品尝,甚至希望一直绵绵不绝。但...
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2025-04-08 【论坛】李后强：“成都经验”是场景实践方法的重大突破“成都经验” 是场景实践方法的重大突破 李后强 党的二十大报告指出,“坚持大抓基层的鲜明导向,抓党建促乡村振兴,加强城市社区党建工作,推进以党建引领基层治理,持续整顿软弱涣散基层党组织,把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗...
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2025-04-07 高吟浅诵天籁间 ——天文学家王绶琯的诗词创作孙林丹 《光明日报》( 2025年04月07日 11版) 20世纪60年代初,王绶琯(前排左三)与北京天文台沙河工作站工作人员合影。 【科学家的诗词情缘】 学人小传 王绶琯(1923—2021),福建福州人。天文学家、中国科学院院士。我国射电天文学的开创者,中...
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2025-04-07 【论坛】文翁化蜀与新时代中国的教育家精神‖陈丁漫文翁化蜀 与新时代中国的教育家精神 陈丁漫 2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出中国特有的教育家精神。从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面系统阐释了教育家精神。教育家精神体...
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